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【回顾提纲】

这节课，我们继续来学习习作《小小“动物园”》。回顾一下，上一节课的提纲，我们把文章划分为三个部分，分别是：开头、中间和结尾。

开篇点题，指出我的家像一个小小的动物园；中间部分，要具体地去写家庭成员与动物的相似之处，如外貌、饮食、性格、特长等等，这一部分一定是详写；结尾，写我在这个动物园里的感受如何，你爱这些小动物吗？要深化主题。

大家看看自己写的提纲是不是这个形式的呢？

【佳句赏析】

下面老师给大家准备了两组例句，一起来评一评！

第一组：

1.我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。

2.我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。一家人在傍晚散步时，爸爸总是挺着圆圆的肚子走在后面，似乎相当沉重。每走一步，他的肚子就会剧烈地抖动一下，很有节奏，经常惹得妈妈冷嘲热讽。

这样两个句子表达同一个意思，那么，你觉得哪一个句子更好呢？

相信你更喜欢第二句，因为第二句有具体的事例来表现爸爸憨厚的形象，更加生动形象。

第二组：

3.我的姐姐游泳特别好，在水里像一只自由自在的鱼。

4.我的姐姐游泳特别好，在水里像一只自由自在的鱼。她有时候静静地浮在水面，一动不动；有时候甩开双手用力击打水面，溅起晶莹的浪花；有时候潜入水底，好长时间都不露出水面。

要说姐姐的游泳技术好，光靠一句话是表述不清楚的，把他在水里的不同状态详细描写一下，才更具有说服力。

【佳作引路】

那作文应该怎么写呢？我们一起来看看吧！

《我的金鱼妈妈》

听说鱼的记忆只有七秒，哈哈，我的妈妈也是如此。“宝宝，你见到妈妈的钥匙了吗？”“咦？谁看见我的电话啦？快快快，给我打个电话，帮我找找它”。“我明明记得水杯就在床头柜上了，怎么没有了呢？”手机怎么自动关机了？唉！昨晚又忘记充电啦！”“宝宝，你一定要记得提醒妈妈哦！”……健忘，给妈妈带来了很多的不便。当然，也不全是烦恼！不信，你看——

“啪！”妈妈把数学书重重地摔在我的书桌上，皱着眉头冲我吼起来：“数学题的答语一定要写完整，不能偷懒！这个问题妈妈已经说了很多遍啦！你为什么就是不改呢？你还要让我说多少？!勤奋使人进步，懒惰使人落后！这个道理你不懂吗？你在这个问题上吃的亏还少吗？”妈妈气得涨红了脸，转身走出了书房。当我还在为妈妈的大发雷霆而浑身发抖、伤心难过的时候，你猜我的场妈在干什么？她一定是在为我削水果，因为过不了一会儿，妈妈就端着一盘水果走进书房，像是忘记了刚才的不快，对我嘘寒问暖。

​文章描写我的妈妈像一条鱼，相似点是容易忘事，因为鱼的记忆只有七秒，小作者通过列举两件与妈妈容易忘事儿相关的具体事例来表现妈妈的特点，适当地运用人物的语言、动作、心理描写，同时还运用比喻等修辞手法，使文中妈妈的形象更加生动形象。

通过我们的讲解，相信你也已经知道应该如何描写你的家人了吧！拿起笔来写写你家的小小“动物园”吧！持续梁老师，让你的语文学习不再烦恼。