来源:[db:来源] 时间:2023-02-12 16:31:56
手可以是具有挑战性的,但有趣的画!有许多不同的元素的手探索。你有手的顶部,手掌,手的一侧,拳头,手指和指甲。以下是一些不同手姿势的草图:
我们将通过研究男人、女人和孩子的手的区别来进一步检查手:
左:成年男手;中心:成年女手;右图:宝宝的手
人的手 -手的整体形状更大;指尖和指甲是盒装的
女人的手 -与男人的手相比,手更小;手指更细,更细长;指尖形状更圆。
儿童/婴儿的最小的手;手指和手是短和矮。
·中指最长。
·第一指和无名指的大小通常相同,但在某些情况下,无名指可能会稍长一些。
·粉红色的指尖与无名指的第一个关节连接。
·拇指关节与手指的指关节连接。
现在,我们将绘制一些基本手姿势的分步绘图:
A.从绘制椭圆形/椭圆开始。从椭圆形底部画两条短线,这些线表示手腕。
B.接下来,直接在椭圆形的中心绘制一条垂直和水平线。
C.在中心垂直线的两侧,在水平线上方多画两条线。这些线条表示手指。
D.在椭圆形的右侧,开始绘制示例中指示的三角形形状。这将是拇指。
E.现在开始四舍五入线条内的手指,包括拇指。
F.擦除准则。
G.开始画指甲和指关节周围的皱纹线。
*接下来的两个步骤是可选的*
H.向手部添加一些更多细节,然后用铅笔轻轻遮荫手。
I.平滑混合,使用揉捏的橡皮擦在手指中添加高光。混合时,您可以将手指与圆柱体关联。
A.从绘制圆开始。从圆的底部画两条线,这些线表示手腕。
B.接下来,直接在圆的中心绘制一条垂直和水平线。
C.在顶部垂直线的每一侧,绘制两条线,每侧有 3 个空格。这些线条表示手指和拇指。
D.开始四舍五入手指。请注意,手指绘制在水平线之外。此小节表示指尖。
E.继续四舍五入手腕区域和手,如示例中所示。开始绘制拇指,画一个椭圆水平排列在指关节线。接下来,在食指边缘垂直绘制另一个椭圆。现在绘制连接形成拇指的椭圆的轮廓线。
F.擦除拳头外的准则和拇指内的椭圆。
G.使用剩余的准则在指关节和手掌的线条中绘制。
*接下来的两个步骤是可选的*
H.开始绘制适合您的指甲和其他线条和定义,使手更逼真。接下来,开始用手着色(手指和手腕较暗,手掌较浅)。
I.使用您的玉米饼顺利混合,并使用揉捏橡皮擦提升亮点。
A.从绘制梯形形状开始,如示例中所示;然后绘制梯形形状。会有点倾斜的向梯形顶部添加两行。这将是手腕。
B.将等腰三角形连接到梯形,从等形体连接到另一个三角形。
C.添加两个附加形状,如示例中所示。这些将是手指和拇指。
D.接下来绘制分隔手指的线条。从这个角度,粉红色的手指是不可见的,或如果在所有。
E.开始四舍五入手指和手的形状。别忘了画指关节。
F.擦除已绘制的准则。
G.绘制其他细节,如指关节和指甲上的褶皱。
*接下来的两个步骤是可选的*
H.开始用铅笔用浅色和深色的阴影在手底纹。
I.顺利混合。继续构建色调,并与混合工具混合。使用揉捏的橡皮擦添加高光。
-男人的手更大,盒装;女人的手更小,手指更细长;婴儿和儿童的手是最小和矮胖的
-在绘制手的手指之前,请考虑手的许多不同的元素:手掌、手指长度、指甲等。
-应该研究手,以便学习如何画好它们。
-有耐心
-不要对自己太狠,玩得开心!!
-继续练习!
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