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最近很多人在问“小哥打一字谜(急打一字谜底)”，今天小编就小哥打一字谜(急打一字谜底)这个问题整理了一些资料，希望对您有帮助。

《猜字谜》这篇课文已经学过一段时间了，昨天晚上和儿子玩猜字谜游戏的时候，小哥脑子灵光乍现，一下子串联出了很多的知识点，也勾起了我大脑最深处的记忆，想起了自己小学阶段老师教过的字谜，感概万千！个人觉得很有意思，在这里跟大家分享一下。家里有很多的识字卡片，任意抽出两张卡片说句子，小哥都能组成很多让你意想不到的话。

下面我们就《猜字谜》课文当中出现的生字用字谜的方式来解读一下。不恰当的地方还请多多指教！（有些是我写的，有些是孩子说的，总之是帮助孩子把汉字记牢吧~）

本文教学重点：

1：借助字谜巩固上一课《小青蛙》里面出现的“青”字，以及由“青”字派生出的汉字-请情晴清！

2：本文认识12个汉字和“又”字旁、两点水两个偏旁，会写7个一类字。通过字谜的学习，进一步了解合体字和形声字的构字规律。

二类字学习：

欢：欢乐 欢快 偏旁：又字旁

又字旁的字一般和手有关。比如：双、取、变

净：干净 净化 偏旁：两点水

两点水的字一般与寒冷或者水有关系。 比如：冻 冰

相：相信 相识

遇：遇到 相遇

喜：喜欢 喜好

怕：害怕 可怕

言：言语 七言绝句

互：互相 相互

令：令牌 传令

动：动作 动人

万：千万 万里无云

纯：纯洁 单纯

一类易错字：万注意“万”字的第二笔是“横折钩”

一类字其他的都很简单同学们大部分都能熟练掌握。

课外拓展：

“相”字的字谜：双木不是林

“遇”字的字谜：过字失一寸，愚公无心过来帮。

“喜”字的字谜：一家十口人，一起敲大鼓。（根据字源来出的字谜）。写到这里我们可以稍微做一下拓展，一起敲大鼓当然是有好事情了，这个时候我们可以顺势再教给孩子一个字“囍”，双“囍”这个字，两件好事情一起发生。游戏当中的孩子是很投入的，游戏里他的积极程度，思维拓展程度都是你万万想不到的。

“欢”字的字谜：你又欠我一块钱。（这是儿子写的，很直给。他能记住就好~）

“怕”字的字谜：左边心、右边白，就像老鼠见了猫。（同上，小哥写的）

“言”字的字谜：三人只吃一口饭，太少了，加一点。（同上，小哥写的）

如此很多，就不一一罗列了。

山上还有山（ ）

十张口，一颗心。（ ）

说它小，下边大，说它大，上边小（ ）

二小二小头上长草 （ ）

一点一横长，一撇到西方，两树栽在石头上（ ）

王大娘，白大娘，一起坐在石头上（）

一点一横长，一撇到南阳 （ ）南洋有一人，只有一寸长（ ）

这是我们小时候玩过的很有意思的猜字谜，不知道您的课堂上讲过没有，和孩子一起玩玩挺不错的。自编字谜巧识字。猜字谜不仅能巩固识字，既激发了孩子的学习兴趣，又能增长知识而且能培养孩子的多种能力，可谓一举多得！

猜字谜可以增加孩子对汉字的认识，了解汉字的来历。可以锻炼孩子的头脑和智慧，在游戏的过程当中，就可以把汉字记得很牢固！一听说游戏孩子都乐意玩，玩起来可以说是不亦乐乎。有时间的家长可以跟孩子一起玩编字谜的游戏，如果有些字实在没有思路。可以找度娘帮忙嘛~