如何激发孩子的兴趣与潜能(如何激发孩子的兴趣和动力)

贝克汉姆从3岁开始喜欢足球，慢慢地一步步将“玩”球变成“练”球，多年后他以顶级球星的身份亮相在全球各大足球赛场。

爱迪生很小就也别喜欢做实验，不会的都要亲自去实验一下，不管遇到什么困难都阻挡不了他对实验的热爱。最终成为发明大王，创造了2000多项发明。 东汉时候有个小孩喜欢数天上的星星，长大后他将兴趣发挥到极致，画出了我国第一张星空图，首创了天文仪器“浑天仪”，他的名字叫----张衡。 在某个领域有着惊人成就的一些人基本都离不开从小就产生的浓厚兴趣。 伟大的科学家爱因斯坦曾经说过，兴趣是最好的老师！当孩子一旦对某件事情有了兴趣，会不自觉地将时间和精力投入进去，慢慢的就会越来越了解，越来越熟练，直至成为领域里面的佼佼者。 而对于我们家长来说，就是需要去发现孩子们的兴趣、天赋，再加以正确培养和引导，激发他们内在的动力，加之后期的勤奋与努力，既能让孩子们享受兴趣带来的快乐，直至还可能结出成长的 “硕果”。

我们在培养过程中既需要尊重儿童的自然发展规律，也要创设环境让孩子接触，培养他们的兴趣。不定在给孩子一支蜡笔、一架琴的瞬间就造就了一位艺术家呢！为儿童的充分发展提供条件，儿童的潜能如同种子，只要有适宜的外部条件，它就会生根、发芽、长大。 比如一般孩子在一岁多就喜欢乱涂乱画，两岁多会表现出对色彩和图案的浓厚兴趣。这个时候并不需要特别去报班学习，家长要注意做的是给予足够的支持， 不要阻止他们画，保持他们对绘画的兴趣。如果担心家里被画的乱糟糟，可以专门定制一面涂鸦墙或张贴一张软白板给孩子。 而3岁到5岁，则是对绘画的一个比较好的启蒙时间。这个年龄的孩子认知能力相对来说比较简单，手部的小肌群也不发达，对于笔的运用并不灵活。普遍只会画一些简单线条来表达和勾勒。画面看着也颇为不协调，不对称，线条粗细不匀。 但是4-5岁的孩子则有着显著的提高，进行1年的绘画专业的指导训练，绘画水平有一个飞跃的提高。所以，学习绘画的最佳年龄是4-5岁。

还有些孩子从刚学会走路开始就会跟着奶奶跳广场舞，而且很有表演兴趣，而有些孩子上幼儿园后才开始接触舞蹈，但也可能会萌发孩子的舞蹈兴趣。

所以，最好是从孩子的骨骼发育和心智成熟来衡量，艺术舞蹈类包括体操，芭蕾舞等会有一些较难的动作，使人体组织负荷较重，比如芭蕾舞的下腰，劈叉，踮脚尖等动作，非常容易造成肌肉拉伤。而很多舞蹈节奏快，转变动作多，成年人一不小心都可能会受伤，别说是孩子，虽然孩子身体比较柔软，但他们的肌肉力量比较差，关节韧带等部位的承受能力比较低。

所以，3岁前，尽量避免孩子参加这些舞蹈，跆拳道等培训班，3岁后，可以在不同环境里锻炼一下幼儿对舞蹈的协调性，放音乐随意跳舞就行。而在4-5岁之后，可以进行学舞蹈的初级阶段，但是也不太需要进行有针对性的舞蹈基本功的练习，培养孩子对舞蹈的兴趣即可。 强调几点： 1、任何一个孩子都有可能会自己特殊的天赋，这个是需要家长的观察来判断的。 比如说去年《最强大脑》里那个10秒算出12位数相乘结果的女孩儿，她的心算能力需要训练，更需要天赋。而让孩子多体验，如果能找到自己的突出天赋，并不需要一定按照时间表来。 2、家长千万不要对孩子上培训班报以一定要学到东西的目的，学习，是为了给他们未来更多的可能性。而是否能学到东西，有时候并非我们短期内可以看到效果的，切切不可急于求成。 3、给孩子挑选兴趣班时，尤其是绘画等创造价值大于技巧的项目，要试听课后选择合适的老师，避免老师技法的传授反而限制了孩子创造力的发挥。 4、如果没有时间金钱去报班，也没有那么不可忍受，毕竟，能力的获取，未必一定要通过培训班，在生活中学习，也是有机会集大成的。

“兴趣是通往成功的云梯，找到自己的兴趣所在，就是找到了隐藏在云间的那把梯子，找到了那个离成功最近的结点。”孩子最初的热情，是一粒兴趣的种子；坚持不懈的培育，才能让兴趣生根、发芽、开花、结果。 所以，优秀的家长们，请一定做好孩子梦想的助推师，共同体味成长的美好！ 声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。( 文章来源：十月妈妈)